¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?
Teniendo en cuenta la lista de cotejo, para que los estudiantes se den cuenta de los avances que van logrando, y puedan ir autoevaluandose a lo largo de la unidad.
¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Entregando con anterioridad los temas que van a desarrollar, realizando además listas de cotejo que los estudiantes van respondiendo.
Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguiente maneras:
Al incluir listas de cotejo, al llevarme a reflexionar sobre la forma de evaluar que llevo actualmente.
Al tener en cuenta los resultados de la evaluación para diseñar una nueva evaluación
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